Майорова Вера Федоровна
Ф.И.О. - Майорова Вера Федоровна
Занимаемая должность - Преподаватель
Преподаваемые дисциплины - Спецдисциплины экономического направления
Данные о повышении квалификации - ГБОУ ВПО МГУ им. Н.П. Огарева 2018 г.
Образование, квалификация по диплому - Высшее, инженер-экономист
Педагогический стаж работы - 38
Квалификационная категория - Высшая квалификационная категория
Из опыта работы преподавателя ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «ТКММП»
Майоровой Веры Фёдоровны
В современных условиях для достижения эффективности в любой деятельности лежит подготовка кадров, ориентированных на развитие компетентностей. Компетентность означает не только профессиональные знания, навыки и опыт в данной специальности, но и отношение к делу, позитивные склонности, интересы и стремления, способность эффективно использовать знания и умения, а также личностные качества для обеспечения необходимого результата на конкретном рабочем месте.
На основе компетентности обучение проходит в производственных условиях. Преподаватель Майорова В.Ф. по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» проводит занятия на ООО «Молоко» по темам «Производственная структура предприятия», «Производственный цикл и производственный процесс», «Организационно-правовые формы предприятий» и др. Такие занятия формируют творческую личность, воспитывают устойчивость навыков самостоятельного мышления, формируют навыки исследовательской деятельности.
Систематически студенты выполняют исследовательские работы. Членами кружка за последние два годы написаны творческие исследовательские работы по следующей тематике:
1.Бухгалтерская отчётность в системе информационного обеспечения анализа финансового состояния организации на примере ООО «Молоко»,п.Торбеево
2.Структура и содержание отчёта о прибылях и убытках, на примере ООО «Молоко»,п.Торбеево
3.Принципы построения НДФЛ в российской налоговой системе
4.Определение суммы НДС подлежащей взносу в бюджет
5.Динамика производства и реализации продукции с элементами маркетингового анализа на примере ООО «Молоко».
Уделяю внимание использованию инновационных педагогических технологий: технологии развивающего обучения, созданию авторских методических средств для выполнения практических работ (рабочие тетради), применению информационных технологий, внедрению интерактивного обучения.
Ежегодно провожу открытые учебные занятия. В 2013-2014 учебном году 20 декабря был проведён мастер- класс -интегрированное практическое занятие по дисциплине ОП.01 Экономика организации, МДК 02.01 Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации на тему: «Расчёт пособий по временной нетрудоспособности»Цели занятия: развивать навыки заполнения первичных документов по учету рабочего времени; производить расчеты пособия по временной нетрудоспособности с помощью программы 1С: Зарплата и управление персоналом. Выработать профессиональные компетенцииПК 2.1 Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
Формирование интереса к предмету провожу через различные виды самостоятельной внеаудиторной самостоятельной работы, через создание проблемных производственных ситуаций. Студенты становятся участниками научного поиска. Они учатся выполнять самостоятельную работу на простейшем уровне: готовят сообщения, доклады, подбирают и обобщают материал из различных источников. Эта работа ведётся систематически, вызывает интерес у студентов и мотивирует их на дальнейшее изучение учебной дисциплины.
В колледже 6 сентября 2013 года была проведена всероссийская акция
«день финансовой грамотности в учебных заведениях» в рамках профессионального праздника «день финансиста».
В акции приняли участие 514 человек, из них 482 студента колледжа и 32 преподавателя и сотрудника.
В тематических мероприятиях приняли участие студенты 1-го, 2-го, 3-го и 4-го курсов. В этот день было проведено много интересных мероприятий - тематические открытые занятия, урок-экскурсия, урок-конференция, тренинг, финансовая игра, экономическая олимпиада, встреча с сотрудниками банков.
Уделяю внимание использованию инновационных педагогических технологий: технологии развивающего обучения, созданию авторских методических средств для выполнения практических работ (рабочие тетради), применению информационных технологий, внедрению интерактивного обучения.
Для выполнения практических занятий созданы рабочие тетради по дисциплинам «Экономика организации (предприятия)», «Финансы, денежное обращение и кредит», рабочая тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы, рабочая тетрадь для изучения теоретического материала по дисциплине «Экономика организации», комплект «Методического обеспечения курсовых работ по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)», комплект «Методического обеспечения Государственной итоговой аттестации по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)», комплект «Опыт организации самостоятельной внеаудиторной работы» по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».
С интересом студенты посещают занятия кружка при кабинете, где анализируют экономическую информацию. Составляют вопросы для интеллектуальных игр, выпускают информационные бюллетени, подбирают материал для рефератов, занимаются исследовательской работой.
